3     機会の平等は複雑で実践の難しい原理だが、職業や教育に関する活動においてすべての人に平等な機会が与えられるべきであることを忘れてはならない。

4     現代社会は基本的に競争社会であるから、競争の結果、勝者と敗者に分かれ、勝者にも順位がつけられることはやむをえない。

問題Ⅳ　次の文の　　　　にはどんな言葉が入れたらよいか。1?2?3?4から最も適当なものを一つ選びなさい。

(1)　わが社は学歴に　　　　本人の実力で採用を決めている。

　1　よらず　　　　　2　つかず　　　　　3　ついて　　　　　4　よって

(2)　どんな相手でも、試合が終わるまでは一瞬　　　　油断ができない。

　1　ばかりか　　　　2　たりとも　　　　3　ならでは　　　　4　どころか

(3)　会社の評判　　　　から、製品の品質管理は厳しくしなければならない。

　1　をかぎる　　　　2　にいたる　　　　3　をめぐる　　　　4　にかかわる

(4)　無料で映画が見られる　　　　、入り口の前には1時間も前から行列ができた。

　1　とあって　　　　2　とあっても　　　3　とすると　　　　4　とされても

(5)　仕事が山のようにあって、日曜日　　　　、出社しなければならない。

　1　にそって　　　　2　ともなく　　　　3　とはいえ　　　　4　にそくして

(6)　かたづける　　　　子どもがおもちゃを散らかすので、いやになってしまう。

　1　あとでは　　　　2　そばから　　　　3　よそには　　　　4　ことまで

(7)　この子は小学生　　　　ずいぶんしっかりしている。

　1　にしては　　　　2　にすると　　　　3　にするから　　　4　にしてから

(8)　貧しい　　　　十分な教育を受けられない人々がいる。

　1　ものから　　　　2　がゆえに　　　　3　とすると　　　　4　わけもなく  

(9)　　　　　によっては、その仕事はもっと簡単に済ませることができる。

　1　やりかけ　　　　2　やりそう　　　　3　やりよう　　　　4　やりがち

(10)　親に経済的な負担を　　　　してアルバイトで生活費を稼いだ。

　1　かけず　　　　　2　かけつつ　　　　3　かけようと　　　4　かけまいと

(11)　今年度の反省　　　　来年度の計画を立てなければならない。

　1　のかぎり　　　　2　とみると　　　　3　をふまえて　　　4　にわたって

(12)　あの店の服は、品質　　　　デザイン　　　　申し分ない。

　1　といい／といい　　　　　　　　　　　2　をとり／をとり

　3　として／として　　　　　　　　　　　4　をよそに／をよそに

(13)　子どものためを　　　　、留学の費用は子ども自身に用意させたのです。

　1　思いがてら　　　2　思えばこそ　　　3　思ったまで　　　4　思うがまま

(14)　火山の噴火の影響は、ふもとに　　　　、周辺地域全体に及んだ。

　1　むかって　　　　2　いたって　　　　3　とどまらず　　　4　かかわらず

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